种植实践相关论文
洪江古城位于沅水和巫水的交汇处,曾经是一个交通便利的古代商城。古城里,中山路小学科技小组的同学们关注身边的科技,主动去了解和接......
大豆是我国的主要油料作物之一,在我国有着悠久的种植历史,经多年的种植实践,在大豆种植栽培方面积累了宝贵的经验,各地区根据不同......
郁金香为百合科郁金香属草本植物,是土耳其、哈萨克斯坦、荷兰的国花。花形有杯形、碗形、卵形、球形、钟形、漏斗形、百合花形等,......
稻庄设施草莓特色种植业始于1996年,经历了4个阶段:第一阶段1996~2001年,简易棚最高1.8 m,跨度6.8 m,长度60 m,竹子式骨架;第二阶......
本文基于谷子在我国山西地区的种植实践,对谷子种植技术的必要性进行简要介绍,并对其在山西地区的产业发展状况和在种植过程中的关......
福建省平和县位于漳州市西南山区,地处南亚热带海洋性季风气候,年均降水量在1700mm左右,年均气温21.3℃。平和县作为蜜柚生产大县,......
园艺课程的“创意物化”是学生创新思维和实践能力的综合体现。在园艺种植实践中达成“创意物化”,可以从三个方面来实施:储备知识......
一、整好地冬闲田地在冬季就要深耕冻土,播前精耕细整。做到2犁2耙,达到土细土爽、上虚下实、厢面平整。按2m开厢,厢面1.6m。开好"......
十八大以来,我国环境教育提出:在实践中创办具有地域和时代特色的活动。笔者通过在学校利用蔬菜种植等的具体实践,不断丰富和完善......
随着我国经济的发展和大众收入的提高,人们愈来愈关注农产品质量。在大众的日常生活中,蔬菜是不可或缺的食物,能够为人们提供必要......
郴州市第四十完全小学是一所新建的城区小学,地处闹市中心,共37个教学班,在校学生2000人。围绕“建最美家园式学校,办最有爱的教育......
介绍了网络支撑下的学生课题化种植实践探究活动的实施背景后,从种植实践基地的开发与学科主题社区的构建两个方面,探讨设计与开发......
"哪位同学知道这是什么草药,它有哪些作用呢?""老师,它结的果叫罗汉果,天热的时候用它泡水,喝了可以解暑。""咳嗽的时候,妈妈让我喝了它......
高山玉米不但具有丰富的营养成分,而且口感良好,近年来受到社会大众的喜爱,市场需求旺盛。因而,在当前乡村振兴的政策背景下,高山......
番茄是设施蔬菜中主要蔬菜品种之一,番茄生产是农民脱贫、增收致富的重要途径,西藏从2010年开始大力发展高效节能温室,同时是西藏......
河南省是我国小麦产量第一大省,小麦产业对河南农业乃至整体经济的发展具有支柱性作用。近年,河南省小麦市场价格稳步提升,优质小......
在素质教育的背景下,学校教育不仅要重视各学科专业知识的教学,而且要重视具有本校特色的校本课程开发,培养学生种植知识及技能,使......
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地处豫西秦岭山下的河南省灵宝市贵妃园汇丰生物资源部天麻课题组的高农、甄石老师在天麻种植实践中,发现雷电闪击种植区后,天麻个......
<正>我园地处乡镇,其中95%的幼儿来自于农村,从小的耳濡目染使他们深深热爱着田园生活。在课程实施中我们发现,完全照搬适用于城市......
一、创设种植环境,激发探索欲望 《纲要》中指出幼儿园要为幼儿提供丰富的、健康的教育环境,满足幼儿的不同发展,使他们在探索中感......
<正>教育的终极目标是实现人的全面发展。对教师来说,课程意味着自我文化积淀的传播和智慧分享的超越;对学生来说,课程意味着一种......
<正>《幼儿园教育指导纲要》科学领域的培养目标指出:"培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。"这就是说,要利用周......
<正>开展学校种植实践是对课程改革的有力促进,种植实践是国家课程标准有关综合实践课程在学校实施的一种实践性活动。由于农村的......